“奶奶，我跟你说一件事，在高三毕业之前，我要亲自给班主任做好一本画册，在毕业后，亲手送给我的敬爱的班主任江老师。”衡师祁东附中2018班一位孩子跟她的奶奶这样说。

江河山是该校高三2018班班主任，中学语文高级教师，中共党员，语文教研组长。自2017年衡师祁东附中创办以来，作为人才引进的省级名师，江老师不忘立德树人初心，牢记教书育人使命，成为一位“学而不厌、诲人不倦、勤奋务实、业绩突出”的深受师生好评的教师。

德育 ：“爱”字当头育学子

百年之计，莫如树人，树人莫如立德。江老师从走上讲坛的第一天就明白要真正成为一个优秀教师，必须要靠高尚的品德去激励学生，靠无私的爱去滋润学生，靠教师的一言一行去引导学生。在教育教学中，江老师以自己的知识与行动去影响学生，激励学生向美、求真、达善。

19年来，他“爱”字当头管理班级，取得了优异的成绩。2006年所带班级的学生周易安考入北京大学；2012届，担任首届“实验班”班主任，所带班级学生高考全部上一本，创造了高考神话。学生尹湘丽取得了当年高考语文成绩排全省第五名的好成绩；2017年指导学生伍江磊参加全国“创新”作文竞赛北京大学总决赛，获得二等奖。

教学：“实”字挂帅创佳绩

躬耕杏坛，教书育人。江老师教育教学是“实”字挂帅，针对学生实情，设计实在问题，取得课堂实效。

在课堂教学中，他尊重学生的人格，尊重学生的潜能，尊重学生之间的差异，充分体现了“为学生发展而教”的教学思想。在课堂教学中，他力求鼓励学生积极主动参与，注重在心理素质、学习方法上指导，在知识疑难上解答，让学生敢想，让学生敢问，敢于质疑；努力探求适合学生需要的课堂教学方法和课堂教学模式。正因为不懈的努力，他所任教的10届高三毕业班中，语文教学成绩一直稳居全市省示范性高中前茅。

教研 ：“精”诚所至 金石为开

江老师自从教书那天起，热心教学研究，钻研教材教法，组织实践探索，改革课堂教学。在抓好日常教学业务的基础上，每天还坚持写教学实践的“微观”文章，深入研究语文教学方面的难题。

在教研教改路上，他撰写的教学论文多次在国省市获奖。2013年撰写的论文《拨开云雾见日月》荣获国家级一等奖；2014年11月撰写的论文《找准策略，培养能力》获市级一等奖；2015年7月撰写的《把诵读带进高三》在国家级《语文教学与研究》上发表；参与撰写的课题《信息技术语文学科有效整合研究》的研究报告荣获省一等奖。

江河山老师19年如一日，用对教育事业的满腔热情，编织了一个又一个德育佳话，培养了一大批优秀学生。从教以来，他多次被评为优秀班主任，2012年获县政府三等功奖励，市“创先争优”先进典型，8次被评为教育系统优秀党员。