祁东县融媒体中心9月9日讯（记者：彭康 黄全魁 蒋先雨）坚守8年，她将自己的青春无私奉献给乡村教育，粮市镇石埠小学的教师黄婷婷说她从未后悔过自己的选择，“因为孩子们需要我！”

今年恰逢教师节遇上中秋节，6日，在石埠小学三年级的教室里，5名学生边吃着月饼边聆听者黄老师讲述嫦娥奔月的神话故事。“相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法生活……”

眼前的黄婷婷带着一副金黄色边框的眼镜，着装朴实，面带微笑，身上的爽朗与质朴拉近了我们的距离。当记者问她：“和你一起来的同事都进城了，你却选择坚守，是什么动力留住了你？”黄老师坦然的说：“我自己也曾是留守儿童，感觉自己能够更理解孩子们这个心理需要，可以更好地帮助他们少走弯路。所以就留下来了。”

有理想的青春就会有芳华。今年32岁的教师黄婷婷，来自怀化市麻阳苗族自治县，毕业于黄冈师范学院美术学专业，2014年8月，以特岗教师身份考入粮市镇石埠小学，石埠小学是我县最东边的山区小学，条件艰苦，但是她毫不犹豫地选择了这里，带着满腔的热忱踏上农村小学的三尺讲台，翻开了人生的新篇章。

在异乡的教学工作中，黄婷婷经历并克服了语言沟通障碍等许多的困难。工作中，她始终践行“学高为师，身正为范”的理念，严谨扎实地开展教育教学工作，认真钻研教材，虚心请教老同志，甘守乡村的宁静与安详，努力用行动把自身培养成一名品德高尚、业务精湛的教师。

农村孩子家庭基础条件差、留守儿童多。特殊的孩子需要特殊的关爱和帮助。教学中，在给孩子们灌输知识的同时，黄婷婷会先了解孩子们的性格心理、家庭背景以及学习基础，然后对他们因材施教。

“看到我们班的成绩慢慢提高，感觉很有成就感，这是让我一直坚持下来的信念”黄婷婷手拿着教科书面带微笑自豪地说。

由于乡村教师资源紧缺，石埠小学实行的是包班制，黄婷婷不仅仅是班主任，还肩负着班级的全科教学。除了向孩子们传授知识，还照顾着乡村留守儿童们的生活。

“我的小孩有几次生病了，黄老师都是亲自送小孩去诊所看病，像对待自己的孩子一样贴心，并且还会第一时间给我打电话，是特别负责人的一位老师”全彩媚眼睛中闪着泪花，感激地说，在黄婷婷的办公桌上，单独有一个盒子是用来放创口贴、风油精、藿香正气水、感冒灵、碘酒、医用棉签等药物，用来帮助学生解决小毛病。

一份耕耘，一份收获，在2019年的教学质量检测中黄婷婷所带的班级在同类学校同年级中荣获全县第一名，单科英语全县第一名、2020年6月小六教学质量检测中同类学校中全县第一名，全科第一名的好成绩。

时间的车轮不断向前，青春的容颜渐渐改变，但黄婷婷热爱教育的初心愈发坚定，不曾改变。在石埠小学这片沃土上，她始终保持着勤学乐教，把心血和汗水洒在了石埠小学这块热土上，把一行行扎实的脚印深深印在乡村振兴征程中，为农村教育事业贡献自己的青春力量。